ISTORIA NUMELUI MEU - DREPTUL LA IDENTITATE

Acest eveniment se încadrează în categoria activităților de învățare nonformală, presupunând conștientizarea copiilor asupra drepturilor pe care le au. Am ales dreptul la identitate. Conform legii, fiecare copil primește la naștere un nume. Anticiiacordau o mare importanță numelor, având mare grijă când alegeau prenumele copiilor, considerând că acesta le creează destinul. Numele fiecărui copil are o istorie și o anumită semnificație și, conform cercetărilor psihologice, influențează stima de sine.

Obiectivul:

Prin această activitate dorim să îi facem pe elevi să realizeze că fiecare dintre ei este important și are un anumit loc în societate. 

Grupul țintă:

Elevii claselor IX-XII

Mod de desfășurare:

Elevii vor căuta în diverse surse semnificația prenumelor lor, vor completa post-it-urile care vor fi expuse la panoul de activități. În paralel, la radioul școlii, se va desfășura o dezbatere cu tema Drepturile copilului la care vor participa 5 elevi și reprezentantul Casei Corpului Didactic Timiș.

Resurse:

• coli de hârtie, post-it-uri, markere, radioul școlii, panoul de activități.                                            

Rezultate:

• sporirea interesului elevilor pentru studiu
• cunoașterea drepturilor fundamentale ale copilului