
![]() Această activitate are ca scop dezvoltarea capacității de comunicare în limba română a elevilor aparținând minorităților naționale. Elevii își vor prezenta în diferite forme opiniile legate de tema aleasă. În orice activitate de educație nonformală capacitatea animatorului de a pune întrebări şi de a-i face la rândul lui pe membrii echipei să îşi pună întrebări sunt esențiale pentru atingerea obiectivelor activității. Elevul aflat în rolul de animator este cel care prin abilitatea lui de a pune întrebări îi face pe colegi să devină curioși şi să îşi pună la rândul lor întrebări legate de modul în care este obişnuit să facă anumite lucruri. Scopul este împărtăşirea opiniilor referitoare la o problemă specifică a grupului, precis delimitată în vederea creşterii gradului de implicare a participanților, concentrarea atenției pe tema aleasă, verificarea modului de înțelegere a unei problemei. Activitatea de grup se va desfășura pe domeniul Castelului Teleki din proximitatea școlii.
Adaugat de: Eurodesk Romania
|
Comisia Europeană a publicat săptămâna trecută rezultatele celui mai recent Eurobarometru „Tinerii și Democrația”. Dacă te-ai întrebat vreodată cum văd tinerii din România și din restul Europei Uniunea Europeană, democrația sau propriile oportunități de viitor, acest raport îți aduce răspunsuri!
Comisia Europeană lansează Pachetul pentru educație și competențe: patru priorități pentru școli, profesori și formarea profesională din Europa
Comisia Europeană a publicat săptămâna trecută rezultatele celui mai recent Eurobarometru „Tinerii și Democrația”. Dacă te-ai întrebat vreodată cum văd tinerii din România și din restul Europei Uniunea Europeană, democrația sau propriile oportunități de viitor, acest raport îți aduce răspunsuri!
Comisia Europeană lansează Pachetul pentru educație și competențe: patru priorități pentru școli, profesori și formarea profesională din Europa