|
Profesorul prezinta povestea Dilema lui Heinz si solicita elevilor sa lucreze in perechi pentru a analiza daca Heinz trebuia sa incalce legea si sa fure banii dau nu. Profesorul solicita elevilor sa aleaga o opinie cu care sunt de acord si sa adauge propriul lor motiv in scris: Heinz ar trebui sa fure banii pentru ca.... Heinz nu ar trebui sa fure banii pentru ca... Diferitele motive sunt discutate apoi in clasa. Deasemenea invitat la discutie va fi dl agent de politie din satul Tanacu care va veni cu explicatii legale in legatura cu decizia lui Heinz de a fura banii. Elevii apoi sunt rugati sa completeze urmatoarea propozitie: In general este gresit sa incalce legea deoarece... Deasemenea dl agent de politie va adauga alte motive pt care legea nu ar trebui incalcata niciodata. Apoi profesorul le cere elevilor sa scrie propiile povesti in care oamenii din motive intemeiate iau in calcul incalcarea legii. Dl agent de politie le explica elevilor eventualele masuri aplicate lor daca incalca legea. Discutia se va incheia cu concluzii din partea profesorului, a elevilor si a dl agent de politie. persoana de contact OBREJA ALINA 0770775296
Adaugat de: Alina Obreja
|
Dacă reprezinți o primărie, o instituție de administrație publică locală sau un ONG care lucrează cu și pentru tineri la nivelul unei comunități locale, acest apel este pentru tine.
Dacă lucrezi în educație sau ai o perspectivă relevantă asupra viitorului educației, poți contribui la această consultare până la 8 septembrie 2026.
Dacă reprezinți o primărie, o instituție de administrație publică locală sau un ONG care lucrează cu și pentru tineri la nivelul unei comunități locale, acest apel este pentru tine.
Dacă lucrezi în educație sau ai o perspectivă relevantă asupra viitorului educației, poți contribui la această consultare până la 8 septembrie 2026.
