Campus International 2022 – Participă la sondaj

Campus International 2022 este un proiect european de anvergură prin care se urmărește realizarea unei analize sociologice a mobilităților internaționale ale studenților. Rețeaua implicată în administrarea proiectului este formată din Agenții Naționale Erasmus+ din mai multe țări europene (Germania, Finlanda, Țările de Jos, Luxemburg, Irlanda, Malta, Polonia, Slovenia, Ungaria, România), iar coordonarea științifică a proiectului este asigurată de Universitatea Fern din Hagen și de Serviciul German pentru Schimburi Academice (DAAD), cu suportul logistic al Institutului de Statistică Aplicată (ISTAT) din Germania.

În 2021, Agenția Națională din România s-a alăturat acestui proiect care își propune să demonstreze efectele pozitive pe toate planurile ale mobilităților Erasmus+, comparând răspunsurile a trei categorii de studenți în funcție de alegerile lor legate de mobilitățile Erasmus+ pe durata aceluiași an academic, respectiv 2022-2023: cei care se pregătesc să plece curând într-o mobilitate, cei care au planificată plecarea într-o mobilitate la o dată mai îndepărtată, precum și cei care nu intenționează să plece într-o mobilitate.

Lansăm invitația de a participa la acest studiu unui număr cât mai ridicat de studenți din România, astfel încât din analiza datelor să poată fi obținute concluzii și recomandări care să ne ajute să creștem impactul programului Erasmus+ în domeniul învățământului superior în țara noastră.

Prima etapă a sondajului, este etapa de înregistrare. Aceasta constă în 20 de întrebări simple, majoritatea cu rol statistic de eșantionare, urmând ca după primirea răspunsurilor să fie lansate celelalte două etape ale cercetării propriu-zise. Timpul cumulat necesar pentru participarea la acest studiu va fi de maximum 30 de minute. Este importantă utilizarea unei adrese de e-mail validă astfel încât să răspundeți la întrebările cuprinse în cele două chestionare pe care le veți primi la momente diferite de timp. Fiecare set de răspunsuri se va evalua separat, iar o parte din rezultate pot fi trimise în mod direct participantului la studiu, după analizarea acestora.