Comisia Europeană consultă comunitatea educațională pentru viitorul Pachet european pentru educație

Cum ar trebui să arate educația europeană în 2040?
Comisia Europeană pregătește un nou Pachet pentru educație, care va aborda trei provocări esențiale pentru sistemele de educație și formare: dezvoltarea competențelor de bază, atractivitatea profesiei didactice și transformarea digitală a educației.

Înainte de a propune soluții și măsuri concrete, Comisia Europeană invită comunitatea educațională și toți cei interesați de viitorul educației să își spună punctul de vedere în cadrul unei consultări publice deschise până la 8 septembrie 2026.

Consultarea se concentrează pe trei direcții majore:

• Competențele de bază: cum pot fi sprijiniți elevii să își consolideze competențele de citire și scriere, matematică, științe, competențe digitale și civice, consultarea poate fi accesată AICI;
• Profesia didactică: cum poate deveni cariera de profesor mai atractivă, prin condiții mai bune de lucru, sprijin profesional și perspective de dezvoltare în carieră, consultarea poate fi accesată AICI;
• Educația digitală: cum pot fi pregătite școlile pentru transformarea digitală și pentru utilizarea responsabilă și eficientă a inteligenței artificiale în educație, consultarea poate fi accesată AICI.

Inițiativa, intitulată „Pachetul Educație – Foaia de parcurs pentru 2040: educație de calitate pentru toți, competențe de bază, cadrele didactice și educația digitală”, urmărește să completeze eforturile statelor membre și să consolideze cooperarea europeană în aceste domenii.

Un rol important îl va avea și programul Erasmus+, prin care Uniunea Europeană sprijină deja dezvoltarea competențelor, inovarea în educație și formare, mobilitatea și cooperarea între instituții și profesioniști. În contextul noului Pachet pentru educație, Erasmus+ este menționat inclusiv ca instrument pentru susținerea unor acțiuni dedicate accelerării dobândirii și dezvoltării competențelor de bază.

Consultarea se adresează unei comunități largi: profesori, directori de școli, elevi și părinți, autorități publice, parteneri sociali, organizații ale societății civile și de tineret, cercetători, instituții academice, reprezentanți ai sectorului EdTech, organizații patronale și alte persoane și organizații interesate de educație.

Vocea comunității educaționale contează

Viitorul politicilor europene în educație nu se construiește doar la nivel instituțional. Experiența celor care lucrează și învață zi de zi în școli și în organizațiile din domeniul educației poate contribui la definirea unor soluții mai apropiate de realitate și de nevoile comunităților.

Dacă lucrezi în educație sau ai o perspectivă relevantă asupra viitorului educației, poți contribui la această consultare până la 8 septembrie 2026.

Participă și fă auzită vocea comunității educaționale din România!