|
Data: 3 Decembrie 2015
Cercetarea “Hidden Competences” a avut ca obiect de studiu modul în care angajatorii evaluează abilitățile și cunoștințele dobândite în cadrul unor experiențe internaționale. Din acest studiu a reieșit că o mobililate transnațională de învățare are ca rezultat competențe necesare pe piața muncii. Cercetarea pune accent și pe faptul că aceste competențe nu sunt întotdeauna recunoscute de către angajatori la momentul recrutării. Una dintre recomandările-cheie ale studiului a fost că ar trebui ca rezultatele învățarii să fie mai vizibile și mai ușor de înțeles. Un rezumat în limba engleză al cercetării poate fi consultat aici.
Adăugat de: Andra Dobre
|
Eveniment pentru organizațiile/instituțiile eligibile neexperimentate, aflate la primul proiect, care au neclarități privind completarea formularului de candidatură sau care au avut un proiect respins la prima rundă de selecție și doresc să redepună la termenul limită 5 octombrie.
European Innovative Teaching Award este un premiu anual, care va fi implementat pentru prima dată în 2021.
Eveniment pentru organizațiile/instituțiile eligibile neexperimentate, aflate la primul proiect, care au neclarități privind completarea formularului de candidatură sau care au avut un proiect respins la prima rundă de selecție și doresc să redepună la termenul limită 5 octombrie.
European Innovative Teaching Award este un premiu anual, care va fi implementat pentru prima dată în 2021.
Trimite prin email